El semàfor dels colors


Una bona manera de començar un classe amb nens/es de parvulari podria ser associar els colors del semàfor amb l'emoció que tenim el dia a dia.
D'aquesta manera podrem veure com es senten els nostres alumnes i a partir d'aquí adaptar les activitats  les necessitats del moment.


Vermell: Parar, És quan no podem controlar una emoció aquest mateix instant, pot ser a causa que sentim molta ràbia, estem desanimats o molt nerviosos i no sabem com actuar o tenir el problema sota les nostres mans.


Groc: Pensem en si ho podem fer o no. Després de parar cal pensar en una bona actuació i plantejar-nos que és el millor per a nosaltres i depenent dels nostres sentiments i de com ens sentim fer-ho d'una forma o una altra.

Verd: Solucionem el problema, és igual el temps que ens hàgim pres sempre que la solució sigui la mes convenients per a nosaltres i el nostre entorn

El monstre dels colors

Nom de l'activitat: El monstre dels colors

Objectius:
- Trasmetre emocions i sentiments
- Comunicar-se amb els companys
- Aprendre els colors 

Desenvolupament de l'activitat:
Durant una estona de classe la professora ens ha llegit el conte del monstre de colors. El conte tracta del Monstres no sap què li passa. S'ha fet una pasterada d'emocions i ara li toca desfer l'embolic. Una història senzilla i divertida que introduirà a petits ja grans en el fascinant llenguatge de les emocions.

Recursos: 
  • Material: El conte del Monstruo de Colores
  • Temps: 5 min.
  • Espai: Aula


Las vidas de Grace

Grace (Brie Larson) es una joven que trabaja como supervisora en Short Term 12, un centro de acogida para adolescentes en situación de precariedad. Le encanta su empleo y vive entregada al cuidado de los chicos. Pero, al mismo tiempo, pesa sobre ella un pasado conflictivo que la llena de angustia. A raíz del ingreso en el centro de una chica inteligente e inquieta, se da cuenta de que no puede seguir eludiendo los problemas que arrastra desde la infancia.

Contes personalitzats

S'apropa el Nadal i amb ell molts events on els protagonistes són els més petits.
A continuació adjunto un parell de pàgines on podem fer contes personalitzats per a treballar la lectura i motivar-los a iniciar-la, a més a més, es poden treballar moltes temàtiques amb aquest des de contes tradicionals a contes inventats per la pàgina.



Web de cuentos con autismo

Molt interessant

Aprendices Visuales, dedicada a la formación online para niños con autismo, recibe mañana el Premio Desafío Mazda 2015

Vicente Aleixandre

Vicente Aleixandre este centro  cuenta  con  este  proyecto  de  alumnos  con Trastornos   Generalizados   del  Desarrollo TGD,   actualmente   denominados  TEA (Trastorno  del  Espectro Autista).   Cada  año  es  un  reto  para  nosotros  y  en el  que  pretendemos  dar  un paso  más  acercar  a  todo el  mundo  qué  supone  presentar Autismo,  no cómo  una  “enfermedad”  ni  “trastorno”  si  no como  ver  el  mundo  desde una perspectiva diferente.

Hora da troca


Mètode Emmi Pickler